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129 days ago
1.当你收到“你干嘛呢？” 实际上是想说“我想你了” 2.当你收到“呵呵”，多是没笑或者傻笑 3.但如果是“哈哈” “嘿嘿”或者“嘎嘎”，这时你打过去一定是在笑 4.说你“傻瓜” “笨蛋” 其实是关心你，担心你，希望你照顾好自己 5.如果是问句结束，其实是希望能和你多聊一会儿 6.“哦”多半是在敷衍 7.但如果是“知道啦” “收到” “遵命”之类的则表示比较在意 8.有时劝你忙自己的，其实他口是心非 9.把他的傻事丢脸的或是失落的事告诉你，是希望你安慰他，开导他，甚至骂骂他 10.主动发给你，说明你在他心目中有一定的分量，一般人不喜欢和不在意的人罗嗦 11.如果给你起外号，是希望你可以记住他多一点 12.“我刚到” “我已经到家咯”说明进屋第一个想到的是你 13.“你到家了就告诉我一声啊” “你到家了没啊？”意思是我要你一定平安，我不许你有事 14.有时不会那么巧就错发给你，可能是他想发给你又实在没东西发，虽然这样很蠢 15.收到“转发2人会幸福哦”，是他觉得这条短信很有意思，但是又不忍心让你转发给10个人，就偷偷的把10改成了2 16.凡是那种“不转发就会不幸”诅咒性质的，他不是没有收到过，但是绝不会转发给你 17.有一阵你没有收到过ta的短信，但并不代表ta草稿箱里没有 18.如果可能，他晚上不关机就是因为你 女孩子20岁左右是她最美丽的年华。 这时她的心地最善良，她有点成熟，又有点孩子气。 男孩子20左右的时候是他最暗淡的日子， 这时什么都没有，不能独立又不想依赖， 挣扎着彷徨着，寻找着自己的位置， 所以如果一个男孩子在他20岁左右的时候遇见了与他年纪相当的女孩子， 那一定要珍惜她， 因为这个女孩子是用用自己最美丽的年华陪他走过了最暗淡的日子！女孩只有陪他走过，女孩将永远幸福下去。 巫婆说这是一篇魔力日志，看完此日志请在5分钟之内转载到自己空间，一个月内你将和你喜欢的人永远走在一起。 看到不转载，男的成光棍。穷一辈子。。女的寡妇~傻一辈子！ 很灵验的哦！没办法我也是逼的。但是谁叫我们看了它呢？呵呵
155 days ago
6月26日我所教过的第一届学生毕业，和这届学生的感情很深。也受不了毕业的气氛。于是乎没有参加他们的毕业典礼。只是机缘巧合的和一些学生合了影。学生们大部分都毕业后就工作了。校园生活对于他们就告一段落了取而代之的是社会大舞台。不管从事什么样的工作，都希望他们能有精彩的人生。铁打的学校流水的学生。我也将继续我的教师职业，努力去做好每一件事情。会计053的几个学生赠予我一面镜子留作纪念。看到那面镜子就会想起那几个可爱的学生。不知将来会如何，只愿他们永远快乐开心。望一切安好。祝福05级所有毕业生。 这篇日记里提到了：
706 days ago
最近一直在听罗志祥的我不会唱歌,发现自己很喜欢这首歌的词.不知是不是看了<<转角遇到爱>>以后,喜欢上了电视剧里的秦朗.从而喜欢上小猪. 这首歌很好听,我努力唱完主歌,我也懂拿麦的手不能颤抖,明白了很多事情.歌词真的写的不错. 很喜欢
720 days ago
从开学想坚持每天写博客，但终究没能坚持下来。今天财务管理学结课了，虽然学生们还要在一周之后考试，我的讲课任务算是完成了。还有财务会计的两周课就算胜利完成本学期的授课任务。 转眼间，工作了三个多月了。这三个多月，我长大了很多，也付出了很多的心血。每天需要不断的充电，这个过程让我有了很多进步，日子过得也很充实。看过一位老师的博客，她说她喜欢这种感觉，看看人的潜力到底有多大。确实，人是潜力很大的，证明自己也好，争强好胜也罢，总之，人是应该有所追求的。相比而言，每周六培训结束，坐在公交车上路过天大，看到 49 斋，机械学院，东门，都会想起很多在那里奋斗的历史。其间有很多说不出的感觉，是甜蜜，是苦涩，是稚嫩，还是后悔？说不清楚，研究生的两年应该过的更充实的。日如穿梭催人老，转眼青春就不保。借用别人的话说。一切应该向前看。日子还是充实点好，我还是多学点好。 在这三个月来，工作上，生活上发生了很多很多的事情。锻炼了我的心理承受能力，心胸似乎开阔了些，很多事情想开了些。只是追求不曾变过，原来我也想做个完美主义者。说实在的，人的潜力有时候也是被逼出来的。我这才认识到，自己的潜力真的是很大的。没有什么不可能的。 It`s easy,if you try. 不管怎么样，今天财务管理结课了。希望我的那些宝贝们能考出好成绩吧，更希望他们真的在这门课中有所收获。当然，我本身在专业水平上还需要更进一步更深层次的提高。入了这一行，真的发现学无止境，很多老教师也都是每天都要学习新东西，新内容的。突然想起袁学民老师曾经说过的，没有哪一个老师是在晚上两点以前睡觉的。虽然也不尽然，但从一个侧面也反映出作为老师，你必须总有新东西教给学生才行，因此你要常常保持一种学习的状态。而这种状态我喜欢。 这三个多月来，从我内心深处最想要的还是一个爱我的我也爱的人。因为，人生说长不长说短不短，一个人走太累，有个人陪，有个人守护，哪怕是你去守护他，那也是一种幸福。我还是那个结婚狂。因为，我主张人到多大岁数就应该干多大岁数的事。真是不小了。但是也许缘分真的还没有到吧，我期待着属于我的爱情。 我的博文一大特点，必然提到人类永恒的主题爱情。呵呵。也许是因为还没有，还不懂，还不知道是怎么回事吧。
810 days ago
已经有两天没有写日志了。因为最近实在是太忙了，周一备课到凌晨四点，周二下午睡了一觉，去办公室备课没备完，回来备课到凌晨三点，周三去监考到晚上十点半。周一系主任听了我的课，正好赶上我讲的最不好，准备的最不充分的那一段。讲案例没有用 PPT ，也没有板书。底下一团糟，讲题目没有做成 PPT ，放 WORD 。中午在教师休息室，王主任指出了我现在最大的毛病就是不够自信，总看下面。她教我说看上面的幻灯，也比看下面要强。总之，不自信是一个毛病。心理要明确我教给你的你不会，我告诉你是什么就是什么。一定要自信。周三我听了崔老师的会计学原理，觉得人家确实和学生互动比较多，讲得很细，学生反映也比较好。恩，确实有差距。我要好好想想到底自己应该提高什么。崔老师讲得很细致，每一个概念，原理都举了具体的实例。而不是照本宣科。我现在就有点照本宣科的味道。是在背书而不是在讲解。这是个比较大的问题。书看得还不够多，还需要进一步的努力啊。教学事务部的高老师下午也找我谈话了。在我们刚弄好的办公室里，说我承担的是主干课程，所以要求的会更严格。学生们的期望也比较高。告诉我在上课前先要明确我这节课到底要告诉学生什么，我用什么样的方法使学生能够更好的明白接受。这些问题确实都是我应该考虑的问题。以前我只是自己学习的一个过程，现在是要把自己已经明白烂熟的东西，用通俗易懂的语言告诉学生，使他们在课堂上就掌握了你教授的内容。周四准备了试讲，在很多新老教师面前，讲过之后，教文科的老师们提出了讲解概念应该和具体生活联系起来，不要那么抽象，否则听不懂。我的语速过快，学生可能反映没有那么快。讲课没有重点，铺垫的基础部分没有着大笔墨来讲解，后面的没有前面的作基础可能同学们根本就不能理解。和底下人的交流包括眼神交流少，自顾自的讲，总之，不是学我们这个科目的老师对于我讲得债券估价都没有听懂。对于一个老师来讲，也许底下的人不是做这个专业的，文科老师比较多，但是也不得不承认我讲得不够通俗易懂。讲得太快了，没有和底下的听者互动。这是一个很大的问题。高老师说我想买点债券，听你讲得原理，我根本就没听懂。他说一些重点的东西你要反复强调， lhy ...
