Content Preview: rss
874 days ago
现在我正独自坐在黄山脚下的那所大学里的一个寝室里，北面就是山，黑黢黢的，三年了，依旧是这个样子。今天晚上就我一个人睡，相当寂寞，不由得伤感起来。为了那有些用处的自考，我这两天天天有一顿没一顿的，一天能吃上一顿饭就很不错的了。过不了几天，我也要离开了，在离开之前，还让我受罪。。。。真残忍。 黄山的说不上来的虫子蚊子一大堆，往年身上很少有因为被蚊子咬了抓破的伤痕，而今年。。。它似乎是想给我留下难以磨灭的印记。现在陪伴我的只有那一盘檀香味的蚊香，昨晚后半夜，被偷偷溜进蚊帐里的蚊子折腾得不得安灵。越到后来，它才显示它的厉害之处。 好在还有我可以上网的电脑，今天晚上凌晨即将停电，应该早些上床的，越是一个人，越是能静下心来，感觉很好的样子。很久没来空间了，一直都懒得去动它，因为一直都没有静下心来。时间都被荒废了。。。思绪依旧那么散漫。。。我永远达不到包的水平~~~但是看了她的文章，颇有感触。毕业即是离别，离别似乎都是不快乐的。眼睛睁不开了，很累。 大学里看亦舒的书比较多，很喜欢她，她的书不是一般的多，只有慢慢的去品尝了，这些天看了很多作品《吃南瓜的人》《没有季节的都会》《七姐妹》《朝花夕拾》《我们不是天使》《雪肌》，女主角大多是独立的新时代女性，崇尚简约主义，不繁复。也许只有越简单，心才会越简单，才会活着快乐。 关于亦舒似乎还有很多话说，但是时间限制，必须收笔。大多数作者都是老的作品比较好看，张小娴也不例外，她现在的小说实在平庸。。最近的这本《红颜露水》，因为包装精美，感觉很好，便败了回来。果真是败了啊，真的一般般，原来的小说篇篇我都很是喜欢。看书真得修生养性哦，虽然从小喜欢看书，作文水平就那个鬼样子，但书始终是我的一个好伴侣。喜欢看，并爱惜着。 前些天和他吵架，他把手机砸了，今天便联系不上，世界上的事情总是有着因果关系。养成了天天都要和他联系的习惯，也许是我个人习惯，好朋友们都很诧异，怎么会天天有话说，我也不清楚，也许我俩话多。赫赫。他明天早上便在家里优哉游哉的了~~我还在这个鸟不生蛋的地方，哎。这就是我不想升本的原因之一，说老实话，三年里，学校越来越漂亮了，可是还是留不住我的心，我就是一只恋家的蟹子hoho 23：17拉~~美容觉去喽~~ 祝自己能够保持原有的单纯。
904 days ago
前些天去了西安~~~~去和他见面哦。当时就很想写日志把照片传上去，问题是数据线没有带。。。。-_-!!只好现在补上一篇哦，当时的喜悦已经平息了~~~真可惜~~ 一边整理照片，以便沉静在记忆中~ 第一天下午两点多才到~，我们订的是家庭旅馆~~挺干净的，下面就是西安夜市之一--东新街夜市~~好多好吃的~~晚上先去了有名的回民街，在鼓楼边上，很热闹。可是肚子不争气，没吃什么东西，陪他去了贾三灌汤包子。也许，南北还是有差异的，我觉得还没有我们的小笼包子好吃哦~~~ p.s这片搁浅了，下次回忆的时候再补上把~~~。。。。 我懒得只去更新照片。。
966 days ago
怎样才能做一名好老师？这是一个大众的话题。政府官员，专家学者，百姓和社会舆论都对教师表达了种种希望，教师自身也在进行反思，然而却很少有人关心少年儿童……我们的教育工作的服务对象，他们究竟想要什么样的老师。孩子心目中的好老师究竟是什么样的？ 二年一班 我喜欢心地善良的老师，晚上能帮我盖被子，能帮助我学习不断进步的老师。 --李兼加 我喜欢当我遇到困难的时候，会热心帮助我的老师。我更喜欢对我严格要求的老师。 --李家钊 我喜欢上课不拖课，各个方面都非常棒的老师。 --林镇野 我喜欢心地善良、知识丰富、关心他人、认真上课，下课时会和我们一起玩，当我们犯错时会跟我们讲道理，不拖课、对我们严格要求的老师。 --陈佳韵 二年二班 我最喜欢有错就改，知识丰富，发音标准，她总是面带笑容。 --李欣遥 我喜欢在上课的时候玩游戏，这样，既能愉快地玩，又能轻松地学知识，多好哇！ --王泓杰 我心目中的好老师是能在百忙之中抽出一点时间与我们谈心，变成我们的好朋友。 --石晓琴 我喜欢我们的老师能给我们独立思考的空间，这样我们就能越变越聪明了！ --崔皓月 我喜欢我们班的老师，能耐心帮助我指导作业，这样我的作业才能完成得又快又好。 --郑又鑫 我喜欢我的老师是当我遇到困难的时候能帮助我的。 --石熙 我心目中的好老师应该是漂亮又善良的，既是我们的老师，又是我们的好朋友。 --林童 我喜欢严格的老师，这样对我们有好处，能使我们快快进步！ --王斯逸 我喜欢对我们严格的老师，当我们犯了错误，老师不会轻意地原谅我们，这样，我们的缺点就会越来越少，成长得更快些！ --李牧真 三年一班 在我的心中有许许多多的好老师。游老师和江老师就是其中的两个。因为她们都是那么的热心敬业，对我们是那样的无微不至的关怀。 ...
966 days ago
怎样才能做一名好教师？这是一个大众话题。政府官员、专家学者、百姓和社会舆论都对教师表达了种种希望，教师们自身也在进行反思。然而，却很少有人关心少年儿童——我们教育工作的服务对象，他们究竟想要什么样的教师。事实上，教师职业因他们而存在，教师职业因他们而崇高。那么，孩子心目中的好老师究竟是什么样的？让我们来倾听儿童的心声—— 教室的四周挂满了儿童画，天真的孩子们指着自己的一幅幅图画，讲述着一个又一个感人至深的故事。在场的教师们满含热泪，一边听、一边记，一边反思自己的教育教学行为。这种崭新的培训方式，这种跟孩子间心与心的交流，对教师来说还是头一次。 前不久，北京教育科学研究院《班主任》杂志在全国范围内组织了“儿童心目中的好老师”征文征画活动，共收到来自全国20多个省市3000名同学的作品，每一幅作品，都是儿童内心世界的真实写照，是儿童情感的自然抒发。儿童渴望什么样的教育？儿童喜欢什么样的老师？3000幅儿童画把他们内心的梦想表现得淋漓尽致，3000幅儿童画是对师德的一次前所未有的检验，每一位教育工作者在这些儿童画面前都不会保持沉默。为了让更多的老师了解孩子的心声，北京市教科院将这些征文征画作为教师培训的极好教材，在全国各地开展了多次教师培训，引起强烈的反响。 孩子渴望什么样的教育 这一幅幅稚嫩的儿童画和征文，带给我们怎样的启示呢？请看江苏省启东实验小学学生瑞的话： 我喜欢老师的8个理由： 1.我们班设立了图书角，每个同学带2本课外书，沈老师却带来了6本，大家都爱看。 2.春游时，我把食品弄丢了，沈老师送给我一袋面包、两瓶酸奶，其实她自己带得也不多。 3.上次语文考试，我只得了85分，很伤心，沈老师借给我5分，让我下次考试还给她。 4.沈老师买了一个漂亮的转笔机摆在教室的书橱里，我们再也不用担心忘记削铅笔了。 5.上星期，我不小心打碎了沈老师的红墨水瓶，同学们都怪我。我哭了，沈老师知道后，没有批评我，反而安慰我。 6.沈老师每天和我们一起背古诗。古诗文擂台赛时，她得了第一名。 7.生水痘了，我一个人在家，很孤单。 沈老师带了水果来看我，还给我补课。 ...
